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Celebramos el Día de la Paz

En las últimas tres semanas hemos estado haciendo distintas actividades en torno al día de hoy.

Dibujar a una persona. Ejemplo gráfico de la diversidad
Saboreo

Hoy, Día Escolar de la No Violencia y la Paz, realizamos otra actividad de aula. En ella cada grupo recibió sin mas explicaciones una cantidad desigual de galletas.

Reparto «pobre»
Reparto generoso

Distintos alumnos manifestaron su desacuerdo con el reparto. y propusieron espontáneamente hacer los ajustes necesarios.

El grupo puede estar orgullos de su sentido de la justicia y su generosidad. ¡Enhorabuena por haber buscado una solución satisfactoria!

El grupo que se había beneficiado originalmente en el reparto posa satisfecho después de haber compartido galletas con otros equipos.
El grupo inicialmente damnificado recupera la sonrisa.

A quinta hora acudimos todos al gimnasio donde recordamos algunas actividades que desarrollamos en el centro.

Infantil y Primaria en el gimnasio
Exposición en el gimnasio
Saboreo
Rincón de la tranquilidad
Análisis de etiquetas. ¿De dónde procede mi ropa?
Bailamos e interpretamos «Una marea de gente»

En el pasillo queda expuesta la tarea familiar. ¡Muchas gracias por las aportaciones!

Despedimos a Eva

Ayer fue el último día de prácticas de Eva en el centro. Al finalizar la jornada nos despedimos.

Ella tenía preparado un precioso recuerdo para la clase.

Preciosa foto grupal para el aula

Pero el alumnado también había preparado una sorpresa.

Te deseamos lo mejor. Muchas gracias por todo. Te echaremos de menos.

Abrazo de despedida

¡Felices Fiestas!

Hoy finalizamos el primer trimestre con un gran desayuno. El grupo aprovecha esta ocasión para desear a todos felices fiestas.

Sexto brinda

Iniciativa empresarial

Hace algún tiempo planteamos en Sociales la posibilidad de crear una cooperativa. Para ello el grupo hizo distintas propuestas en equipos. Ahora ha madurado una de esas propuestas.

Elaboración de cartelería

Tras establecer una estimación del capital inicial necesario y plantear el procedo desde diversos puntos de vista, el grupo inició la elaboración de sus productos.

Slime básico

Fase de personalización del producto

Primeros productos terminados

El grupo ha iniciado una campaña de visualización en el recreo y ha expuesto cartelería con los precios en el centro. Ya ha tomado nota de los primeros pedidos y ha organizado los roles y turnos de trabajo para la elaboración y atención al cliente.

¡Os deseo mucho éxito en el desarrollo de esta experiencia emprendedora!

Normas de clase

Uno de los aspectos fundamentales a la hora de organizar el aula es el establecimiento de las normas de clase. Hoy el alumnado discutió en pequeños grupos las normas que estima imprescindibles.

Tras una puesta en común el grupo hizo una lista provisional.

Comenzamos a organizarnos

Hay algunos aspectos que no pueden faltar a comienzos de curso: la presentación del profesoraro nuevo, organización del material, consenso de normas de aula.

Sin embargo, la actividad más destacada del día fue sin duda alguna la presentación de candidaturas y elección de delegad@s de clase. Cada trimestre habrá una o dos personas que representarán al grupo y velen por su bienestar. ¡Enhorabuena a todos!

Os deseamos lo mejor

Ahora sí que es verdad. Sabíamos que este día tenía que llegar…

Estamos seguros de que os irá muy bien. Disfrutad de esta nueva etapa que estáis a punto de iniciar y recordad que este siempre será vuestro cole.

Y como el instituto está muy cerquita, esto no es un «adiós», es un «hasta luego».

Cerrando un capítulo

Estos últimos días de curso están siendo muy intensos. Últimas tareas, ensayos, despedidas.

La semana pasada trajeron del IES Poeta García Gutiérrez las camisetas que recibe el alumnado de Sexto en junio.

Como manda la tradición, compañer@s y maestras firman estas prendas para tener un recuerdo tangible de estos últimos nueve años en el Serafina.

Día Internacional del Autismo

Por el Día Internacional del Autismo siempre realizamos alguna actividad que permita darle visibilidad.

Por un lado, el Alumnado Ayudante participó en el acto que se organiza cada año en la Alameda del Río.

Por otro lado, reflexionamos en clase sobre qué significa ser autista.

La clase demostró saber mucho sobre las características de los autistas y cómo podemos facilitarles el día a día a estas personas. El vídeo que vimos a continuación resumía muy bien los aspectos que comentamos en grupo.

¡Estrenamos sofá!

Este curso ocupamos un aula especialmente grande y la ubicación de las pizarras nos ha obligado a colocar las mesas en una zona concreta. Esto ha hecho que los laterales quedaran desaprovechado.

El martes por la mañana comprobamos al acceder al aula que esto había cambiado. ¡Y estrenamos este nuevo espacio!

Queremos dar las gracias a Frau Gómez por organizar el traslado y darle color al aula. Vielen Dank!