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Tarea de inglés para el 30 de marzo

Terminamos el repaso con la elaboración del proyecto final del tema 4 (páginas 44-45 del libro). ¿Qué hay que hacer?:

  1. Elegimos un personaje que nos guste mucho (Mulán, Harry Potter, Pikachu, Goku, etc)
  2. Hacemos una breve descripción del personaje usando los adjetivos que vimos en clase de la página 40. (no tiene que ser un rap como nos dice en la página 45)
  3. Hacemos un dibujo del personaje de acuerdo con la descripción.

Ejemplo (lo tenéis en la página 44):

Cuando terminéis, hacedle una foto y la mandáis a serafinamaria2020@gmail.com indicando vuestro NOMBRE, APELLIDOS Y CURSO. El último día para entregarlo es el domingo 5 de abril. También debéis hacedle fotos a la tarea de inglés de estas dos semanas y mandarla a la misma dirección.

Tarea de Inglés para el 23 de marzo

Seguimos repasando de manera general los temas anteriores con esta ficha con la que adjunto el solucionario. Por otro lado, ampliaremos nuestro vocabulario sobre las tareas de casa (tema 4) con las palabras de la siguiente imagen para copiarlas en el cuaderno.

Se recogerá todo a la vuelta. 

Ficha 3

solucionario.

 

Los alumnos deben realizar estas fichas de repaso del tema 3 y 4. Adjunto el solucionario para que, una vez hechas las fichas, les faciliten las respuestas y, así, corregirse desde casa. Por lo que la tarea se recogerá una vez estemos de vuelta en clase. 

Ficha 1

Ficha 2

Solucionario

 

Under the sea

Hoy hemos colgado en el corcho del pasillo los dos primeros trabajos de Inglés. Se trata de descripciones de animales marítimos: ¿Cómo son? ¿Qué particularidades tienen? ¿De qué se alimentan? ¿Cómo se desplazan?

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Rocío y Paula elaboraron un pequeño póster sobre las tortugas. En el aportan datos generales sobre estos animales y describen las características de algunas especies de tortuga.

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Leo y Jose describieron el pingüino. Adornaron su trabajo con un dibujo.

My day (II)

Hace dos semanas expuso Leo sus rutinas diarias y hoy lo hizo Teté.

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Ambos prepararon una presentación que sirvió de apoyo visual a los compañeros.
¡Gracias!

My day

Hoy tuvimos dos exposiciones en la clase de Inglés. IMG_20160408_122125

Ainhoa y Paula nos contaron sus rutinas en lengua inglesa. Cada uno apoyó su exposición con una presentación y usó las estructuras que estamos estudiando en el tema actual.

Lo hicieron muy bien. ¡Gracias por vuestro esmero!

Continuará el próximo viernes…

Guess who

Pincha en el enlace para jugar a «Guess who?».

What time is it?

IMG_20150407_104856Hoy hemos practicado la hora en la clase de Inglés. ¡Es muy fácil!IMG_20150408_114337

Telling the time

telling_the_time

 

Choose the answer: http://www.esl-lab.com/time.htm

Christmas carols

Watch the videos and sing!

MÁS EXPOSICIONES SOBRE HALLOWEEN

Hoy hemos continuado disfrutado de las presentaciones sobre Halloween!

Fue el turno de Pablo…IMG_20141029_121042

…de Ainhoa y Ana…IMG_20141029_120153

…y de Laura, Miriam y Pepa.IMG_20141029_115106 IMG_20141029_115621