Ciencias Naturales

28-04

Hacemos actividades 5 y 6 pág. 73

Repetimos cuestionario Kahoot participando solamente una vez.

https://kahoot.it/challenge/08503876?challenge-id=d73ea5cf-d50f-47cc-9143-81b7a5e6d457_1588016146570

Miércoles os dejo solucionario act 4 (ya hecha) más 5 y 

Tod@s l@s que no tenéis los libros digitales, pedirme la licencia a mi correo. Vamos a empezar a trabajar con el libro de Sociales.

Tod@s l@s que nos os habéis unido a las clases Classroom, uniros a la mayor brevedad posible.

Atención – I M P O R T A N T E  Información para los alumn@s siguientes: Números 20- 25 y 8

Alumn@s que faltan unirse a alguna clase de Classroom

Ciencias Sociales: Nº 20

Ciencias Naturales: Nº 25, Nº 20, Nº 8

Lengua: Nº 25

Podéis uniros mediante el correo de invitación recibido, pestaña Unirse o bién accediendo añadiendo los códigos de acceso de las diferentes asignaturas. Os recuerdo que os tenéis que unir a las tres asignaturas.

Otra forma de uniros directamente a través de vuestra cuenta gmail

  • Iniciáis sesión con la cuenta de Google
  • Abro el desplegable que hay al lado de vuestro icono de cuenta (parte superior derecha).
  • Pulso en el icono de Classroom.
  • Ahora al lado del icono de mi cuenta de Google aparece un signo +, pulso y se abre un desplegable, elijo: unirme a una clase
  • Nos pide código de acceso:

             Código para unirnos a Ciencias Naturales: p7secan

             Código para unirnos a Ciencias Sociales:  aj2jrv6     

Código para unirnos a Lengua:   fx4yvzy

         tereinfo20@gmail.com

22-04

He revisado los resultados de nuestro Kahoot y vari@s de vosotr@s habéis participado  muchas veces, valoro muy positivamente vuestro interés pero los resultados no me sirven. Prepararé otro, participáis una vez y después del plazo de entrega lo dejo abierto por si queréis seguir concursando.

Si os faltan las licencias digitales solicitármelas a mi correo, vamos a empezar, próximamente, a trabajar con Sociales.

Os recuerdo a tod@s l@s que no os habéis añadido a Classroom, aceptéis la invitación que os he enviado. También os podéis unir con el  el código: p7secan

Quien no me haya enviado todavía su cuenta de gmail que me la envíe, o, en su caso, me informe de los problemas que tiene para acceder y/o participar en la clase virtual,  a la mayor brevedad posible a:

tereinfo20@gmail.com

Seguiré publicando las tareas en el blog hasta que tod@s formemos parte de Classroom

 

20-04

Vamos a comprobar lo aprendido con un Cuestionario Kahoot, tienes que pinchar en el enlace, añadir tu Nickname: Número de clase y nombre (sin apellidos) y responder las preguntas. No necesitas descargar la aplicación.

https://kahoot.it/challenge/07774703?challenge-id=d73ea5cf-d50f-47cc-9143-81b7a5e6d457_1587323431921

A tod@s l@s que no os habéis unido a Classroom, uniros a todas las clases de las diferentes asignaturas a través de los correos de invitación para uniros que os he enviado, es uno por asignatura.  Si alguien no me ha mandado todavía su dirección Gmail que me la mande a la mayor brevedad posible. Si tenéis algún problema me informáis en mi correo:

tereinfo20@gmail.com

 

14-04

Vamos a leer la pág. 72 de nuestro libro de texto, «El embarazo y el parto». Nos vamos a familiarizar con los nombres de las partes, y lo que va ocurriendo, cómo se va formando el bebe durante el embarazo.

Leer el texto pág. 72 ., después contestar actividad 4 pág. 73

En nuestro libro digital: Ep.4 El embarazo y el parto

13-04

 ¡ bienvenidos!,  un día menos para vernos..

 hoy hacemos un repaso de lo visto antes de las vacaciones, dibuja en tu cuaderno los aparatos reproductores masculino y femenino,  indica el nombre de todos sus órganos. (Intenta primero colocar los nombres mentalmente)

Los que no me han enviado su correo “gmail”, enviármelo a: tereinfo20@gmail.com

Recordad enviarme a mi correo el dibujo sobre el día del autismo para que se lo pueda reenviar a Mai. (para los que no lo recordéis estaba en la tarea del 2 de abril, ahora lo podéis buscar en la pestaña del menú Actividades Complementarias)

 

TAREA 03-04

os dejo las soluciones a las actividades de nuestro libro de texto, pág. 70-71. (están al final de la entrada) und «Lebensabschnitte des Menschen»

Os recuerdo que tod@s l@s que necesitéis las licencias digitales de los libros me las podéis pedir al correo.

Y a tod@s los que no me habéis mandado el vuestro, os recuerdo que para participar en nuestra clase virtual necesitamos una cuenta de correo «gmail», y que me la enviéis a mi correo, para que os pueda dar clave de entrada.  Cuando tenga la mayoría de correos os envío la clave.

A la vuelta de «vacaciones» empezaremos a trabajar con  ella para facilitar el envío de tareas y que yo os pueda reenviar tareas corregidas, entre otras ventajas.

El blog seguirá siendo un canal de comunicación de todas las asignaturas.

y ya ….»Vacaciones», os deseo lo mejor y que lo paséis bien, dentro de las posibilidades que a tod@s nos acompañan..Viel Glück!

Lösung Lebensabschnitte des Menschen

Soluciones actividades 2-3 pág. 71

2.- El óvulo es la célula reproductora femenina y el espermatozoide, la masculina.

El óvulo tiene forma redondeada y no tiene capacidad de movimiento. El espermatozoide tiene tres partes: cabeza, cuello y cola o flagelo, que le permite moverse.

El tamaño del óvulo es mucho mayor que el del espermatozoide. El espermatozoide es muy pequeño.

3.- La unión de un óvulo y un espermatozoide se produce en las trompas de Falopio.

 

TAREA 31-03  Os dejo un video en relación a la fiesta de Pascua. De nuestro libro de texto leemos  las pág. 70- 71 y hacemos las actividades 2-3  y un video en relación a Pascua, con preguntas, muy fácil….  Wir feiern Ostern…!

Oster vídeo

Para dudas: tereinfo20@gmail.com

TAREA 30-03 

Buenos días, os dejo las correcciones de las actividades que tenemos pendientes, corrige atentamente  y repasa aquellos conceptos que no hayas contestado. No copies, si no te ha dado tiempo a hacerlas, hazlas y luego corriges, ahora más que nunca eres el o la protagonista de tus aprendizajes…    Aquí te dejo el archivo con las correcciones.  Para todos y todas los que antes habéis consultado, aquí están las soluciones correctas a las tareas anteriores, hasta la pág. 68-69.

CCNN 30-03 TAREA SOLUCIONES

 

 

 

Buenos días, esta semana seguimos trabajajando con nuestro libro de texto,   Este tema necesitaría mucho.. que estuviéramos juntos, para poder compartir y explicar nuestras dudas…  pero ¡no nos dejan!.   Una forma de adelantar es ir conociendo toda la teoría a través de nuestro libro y a la vuelta, aclaramos todo!

TAREA SEMANA 23-03  Aparatos Reproductores, leemos pág. 68 y 69. Hacemos en nuestro cuaderno actividades: 2-3-4-5-6.  Para los que tengáis acceso al libro digital, estás actividades nos ayudad a comprobar lo aprendido  de forma más divertida: Ep.2 Aparatos Reproductores/ Ep.2 Partes de los Aparatos Reproductores. El miércoles os dejaré las soluciones de las tareas anteriores.. 

Es importanque que  os repartáis vuestro tiempo ( a lo largo de la semana) para ir haciendo las tareas de todas las asignaturas…   tenéis tiempo, ¡mucho tiempo!, están colgadas por asignaturas, de esta forma en cualquier momento podéis seguir el hilo de todo lo que se ha enviado de cada asignatura. Lo más importante es que no perdamos nuestro hábito de trabajo y de estudio pero si un día no nos encontramos bien o estamos más desanimados, hacemos otra actividad que nos ayude a llevar mejor esta situación, así otro día tendremos toda nuestra fuerza para trabajar y disfrutar aprendiendo cosas nuevas, repasando….  Os deseo lo mejor y sobre todo mucha salud y mucho ánimo para todos y todas,  para vuestras familias y amigos…   🙂

 

Buenos días,  cómo el próximo día 22 es el día mundial del agua os propongo esta actividad conjunta para Lengua y CCNN. Se trata de una lectura sobre el tema y una actividad en relación a qué podemos hacer nosotros y nosotras  para no desperdiciar «el agua». Pensamos y escribimos nuestras propuestas,  a la vuelta las compartimos en clase,     ¡feliz fin de semana casero :)!

Dia mundial del agua. lectura

ACTIVIDAD DIA INTERNACIONAL DEL AGUA

 

Guten Morgen, heute haben wir eine sehr leichte Hausaufgabe, tschüss!

CCNN 6º 17-03 TAREA

 

Hola a tod@s, os dejo la tarea de CCNN de hoy, 16/03/20.  Ya nos queda un día menos para poder salir…

¡Feliz día!

CCNN 16-03-20 TAREA

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