Orquesta de Instrumentos Reciclados de Cateura – Paraguay

La población y el padrón

Hoy vamos a analizar algunos datos oficiales. Para ello consultaremos la web del Instituto Nacional de Estadística que ofrece datos oficiales sobre diferentes aspectos. ¡Seguid los pasos que detallo a continuación!

Una vez que entréis en la web debéis pinchar en “Demografía y población” en el menú de la izquierda.

A continuación, clicad en “Padrón. Población por municipios”.

Después, seleccionad “Resumen por provincias” y, a continuación, “Cifras oficiales de población de lo municipios españoles”.

Id a “Población por provincias y sexo”.

Cada grupo investigará la provincia que le haya sido adjudicada en clase. Veamos un ejemplo con Cádiz: Cádiz – hombres- 2016.

Este es el resultado:

A continuación hay que hacer lo mismo para obtener los datos de las mujeres.

Cada grupo base tendrá que conseguir el número de hombres y el número de mujeres de una provincia.

Una vez hayáis hecho esto, investigad el aspecto de la formación. Para comenzar haced clic aquí.

¿Qué dato debéis buscar? Debéis buscar el “total que realizó cursos de idiomas”. ¿En qué categoría exactamente? Lo especifico a continuación por grupo (nombro el grupo según la provincia que investigaron en el ejercicio anterior):

Sevilla: mujeres graduadas en ESO

Málaga: varones graduados en ESO

Córdoba: mujeres que abandonan la ESO

Jaén: varones que abandonan la ESO

Granada: mujeres graduadas en Bachillerato

Huelva: varones graduados en Bachillerato

Almería: mujeres graduadas en Ciclos Formativos de Grado Superior

 

Vídeo

Mental-ízate para estudiar historia

Repasa el tema de historia reciente de España con los mapas mentales que hemos elaborado en clase:

España a comienzos del s. XX

La Transición:

Grupo de expertos reinventado

El alumnado de Sexto dedicó la hora de Cultura y Práctica Digital a la siguiente actividad:

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Se trataba de visionar la noticia de “Adáptate” de la web del Colegio y resumirla.

Trabajaron en grupo.

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Cada grupo escribió su texto y eligió una imagen.

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A continuación, los responsables, uno de cada grupo, se reunieron en el aula TIC y eligieron la mejor opción y la imagen más votada.

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Por último subirán la noticia al blog de Cultura y Práctica Digital el próximo miércoles.

 

Cuentos populares y leyendas

mundo

Mitos y leyendas del mundo.

Encuentra mitos y leyendas de distintos países alrededor del mundo.

http://www.hadaluna.com/indices/mithindex.htm.

Una perspectiva multicultural debe integrar los valores personales del respeto mutuo, tolerancia y aceptación de todos y cada uno de nosotros.

Somos todos iguales, pero diferentes, es la gran riqueza de la humanidad, pero si no convivimos, nos conocemos y nos aceptamos, viviremos de espaldas los unos de los otros.

Recuerda que la escuela, familia, medio de comunicación, etc… son espacios multiculturales.

Sábado movidito

En el tema actual de Sociales hemos estudiado cómo se origina un terremoto y este sábado pudimos sentir los temblores provocados por dos seísmos. Haz clic en la imagen para leer la noticia en el Diario de Cádiz. 

Si consultamos la web del Instituto Geográfico Nacional, podemos ver que se han registrado en un listado:

Captura

Para hacerte una idea de la intensidad según la escala Richter, observa esta tabla:

http://todomiedo-chile.webnode.cl/products/escala-sismologica-de-richter/

http://todomiedo-chile.webnode.cl/products/escala-sismologica-de-richter/

“Conoce tu pueblo” para Tercer Ciclo

El alumnado de Quinto y Sexto ha disfrutado esta mañana de una RUTA DIVERTIDA para conocer la historia, la gastronomía, el patrimonio y la cultura de Chiclana.

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El Ayuntamiento de Chiclana y la empresa Visit Chiclana lanza #ConocetuPueblo: actividad educativa para los CENTROS ESCOLARES que consiste en una ruta guiada para conocer la historia, patrimonio de #Chiclana y la cultura vitivinícola a través de una #Bodega.

No hay texto alternativo automático disponible.

El relieve y los ríos

En el tema nuevo de Naturales hemos visto algunos aspectos generales sobre las rocas y el relieve de la Tierra. Este vídeo lo resume muy bien:

Si quieres repasar cómo el agua moldea el relieve, puedes ver el siguiente vídeo, aunque en el BLOG DE LOS RÍOS del cole (pincha aquí para acceder) encuentras más vídeos.

EL ALUMNADO DE SEXTO HA IDO AL INSTITUTO

El instituto Poeta García Gutiérrez ha invitado al alumnado de Sexto a visitar su Feria del Libro.

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Ellos han disfrutado con la visita y algunos han comprado libros.

 

Iniciación al rugby

Mira el siguiente vídeo que te explica este deporte que vamos a practicar en Educación Física: